Il percorso parte dai meccanismi di apprendimento matematico fin dai primi mesi di vita, per arrivare all’ingresso alla scuola primaria. Viene posta attenzione ai campanelli d’allarme di una possibile discalculia e alle difficoltà in matematica. Infine vengono forniti alcuni suggerimenti per una didattica attenta agli stili di apprendimento di ciascun studente.
Docente: Alessia Muratori
Durata: 1 ora
Obiettivi formativi:
- Conoscere i processi di apprendimento matematico dei bambini
- Conoscere la discalculia e saperla individuare precocemente
- Suggerimenti per una didattica attenta ai processi e alle difficoltà di apprendimento
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